В целях реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование" в школе открыт и с 01.09.2023 года функционирует Центр образования естественно - научной и технологической направленностей «Точка роста». В рамках проекта приобретено и используется в образовательном процессе следующее высокотехнологичное оборудование и специальный инвентарь
|
Наименование оборудования (специального инвентаря) |
Количество |
Использование оборудования (специального инвентаря) |
||
|
На уроках |
На занятиях внеурочной деятельности |
При реализации дополнительного образования детей |
||
|
Ноутбук |
4 |
Физики, химии, биологии, экологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья; Физика вокруг нас; Занимательная физика; Информатика и ИКТ; Занимательная информатика; Искусственный интеллект; Функциональная грамотность; Мы – архитекторы; Юный дизайнер; Ниткография; Экология и безопасность; Окружающий мир в наблюдениях и экспериментах |
Озадаченная химия; Удивительная химия |
|
Микроскоп цифровой |
2 |
Биологии, экологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования (Цифровая лаборатория по биологии (ученическая) |
2 |
биологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования (Цифровая лаборатория по химии (ученическая) |
2 |
химии |
Озадаченная химия; Удивительная химия |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования, тип 1 (химическое лабораторное оборудование и набор веществ для составления реактивов при проведении экзаменационных экспериментов по курсу школьной химии) |
1 |
химии |
Озадаченная химия; Удивительная химия |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования, тип 2 (химическое лабораторное оборудование и набор реактивов для проведения экспериментов) |
1 |
химии |
Озадаченная химия; Удивительная химия |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования (Цифровая лаборатория по физике (ученическая) |
2 |
физики |
Физика вокруг нас; Занимательная физика |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования (Цифровая лаборатория по физиологии (профильный уровень) |
1 |
биологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования (Цифровая лаборатория по экологии) |
1 |
Биологии, экологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья |
|
|
Набор по закреплению изучаемых тем по предметным областям основного общего образования (набор ОГЭ/ЕГЭ (Физика) |
1 |
физики |
Физика вокруг нас; Занимательная физика |
|
|
Учебная лаборатория по нейротехнологии |
1 |
биологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья |
|
|
Набор для конструирования промышленных робототехнических систем |
1 |
Физики |
Введение в робототехнику |
|
|
Расширенный робототехнический набор |
1 |
Физики |
Введение в робототехнику |
|
|
Мышь компьютерная |
2 |
Физики, химии, биологии, экологии |
Мы – исследователи; В стране здоровья; Физика вокруг нас; Занимательная физика; Информатика и ИКТ; Занимательная информатика; Искусственный интеллект; Функциональная грамотность; Мы – архитекторы; Юный дизайнер; Ниткография; Экология и безопасность; Окружающий мир в наблюдениях и экспериментах |
Озадаченная химия; Удивительная химия |
|
Многофункциональное устройство |
1 |
Физики, химии, биологии, экологии |
||